Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Šikana - (ne)viditelná skutečnost
Šikana - (ne)viditelná skutečnost
Šéfujete někomu v IT?
→ Mohou Vaši podřízení pracovat z domova? Sledujete nějak, co v práci dělají a zda nedělají vedle práce ještě něco jiného? ←
(průzkum pro diplomovou práci, cca 10 minut)
→ Mohou Vaši podřízení pracovat z domova? Sledujete nějak, co v práci dělají a zda nedělají vedle práce ještě něco jiného? ←
(průzkum pro diplomovou práci, cca 10 minut)
Základní údaje o provedeném průzkumu
| Autor průzkumu: | Míša Luongová |
|---|---|
| Šetření: | 05. 10. 2013 - 18. 10. 2013 |
| Počet respondentů: | 489 |
| Počet otázek (max/průměr): | 14 / 12.47 |
| Použité ochrany: | žádné |
| Zobrazení otázek: | celý dotazník najednou |
| Návratnost dotazníků: | 81,1 % |
| Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
| Průměrná doba vyplňování: | 00.03:03 |
| odpovědi & grafy segmentace závislosti zdroje dotazník citovat | |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Dobrý den,
Byť si to spousta učitelů, rodičů či samotných žáků a studentů nechce připustit, šikana se bohužel stala trendem takřka na všech školách. Tu a tam se obětí nějaký ten silnější větší šikanátor, který si vyhlídne svou oběť. A jelikož je to poměrně velký problém v dnešní době, rozhodla jsem se proto se tomuto tématu podrobnějí věnovat a zpracovat k němu projekt.
Cílem této ankety je zjistit postoj a vnímání široké veřejnosti k tématu šikany (mobbingu a cybermobbingu). Výsledky ankety budou využity ke zpracování sociologického výzkumu.
Prosím o upřímné a pravdivé odpovědi, za které budu všem respondentům velice vděčná.
Děkuji za Váš čas
M. Luongová
Odpovědi respondentů
1. Pohlaví
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| žena | 388 | 79,35 % | 79,35 % |
| muž | 101 | 20,65 % | 20,65 % |
2. Věk
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 19-30 | 291 | 59,51 % | 59,51 % |
| 15-18 | 126 | 25,77 % | 25,77 % |
| 31-45 | 41 | 8,38 % | 8,38 % |
| starší než 45 | 21 | 4,29 % | 4,29 % |
| mladší než 15 | 10 | 2,04 % | 2,04 % |
3. Bydliště
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| maloměsto/obec (do 40.000 obyvatel) | 207 | 42,33 % | 42,33 % |
| velkoměsto (nad 100.000 obyvatel) | 193 | 39,47 % | 39,47 % |
| střední město (40.000 - 100.000 obyvatel) | 89 | 18,2 % | 18,2 % |
4. Dosažené vzdělání
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| středoškolské s maturitou | 227 | 46,42 % | 46,42 % |
| vysokoškolské | 120 | 24,54 % | 24,54 % |
| základní | 95 | 19,43 % | 19,43 % |
| středoškolské bez maturity | 47 | 9,61 % | 9,61 % |
5. "Šikanátory" zpravidla bývají
Prosila bych, aby respondent zaškrtl, zda jsou častějšími šikanátory kluci nebo holky, a poté aby definoval minimálně jednu skupinu, popřípadě napsal stručný popis toho, jak si myslí, že takový typický šikanátor vypadá (např. kluci - sportovci)
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| kluci | 309 | 63,19 % | 63,19 % |
| oblíbení žáci | 277 | 56,65 % | 56,65 % |
| holky | 171 | 34,97 % | 34,97 % |
| sportovci | 76 | 15,54 % | 15,54 % |
| outsideři | 59 | 12,07 % | 12,07 % |
| "šprti" | 18 | 3,68 % | 3,68 % |
| kdokoliv | 2 | 0,41 % | 0,41 % |
| agresivní od přírody | 2 | 0,41 % | 0,41 % |
| lidé s pocitem méněcennosti, nízkým sebevědomím | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| silné osobnosti ve skupině | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| nezáleží na pohlaví, bývají to většinou silní jedinci, vůdčí osobnosti. | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| lidé, kteří mají komplexy a kompenzují si to šikanou jiných | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| kluci i holky nastejno - myslím, že jde většinou o lidi s vlastním nevyřešeným problémem (kluci většinou fyzicky "na výši", protože používají násilí; u holek to není tak jednoznačné, protože většinou šikanují slovně) | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Lidé s nižší inteligencí | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Bohatí frajírci | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| rozmazlení spratci | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| lidi, kteří chtějí být za každou cenu vidět a snaží se zapadnout do party, aby je parta přijala jsou schopní proto udělat cokoli, nebo taky lidi, jimž nebyla poskytnuta dostatečná výchová a po delší době se setkávájí s biologickými rodiči | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| zakomplexované zavalitější a přihlouplé slečny | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| většinou žáci, kteří mají podporu ostatních a jsou si jistí tím co dělají. Mají vysoké sebevědomí, ale nějaké mindráky,které se šikanováním kompenzují. Šikana sebou většinou nese závažnější psychické problémy, které se odvozují z osobního života. | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| holky-mrchy | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| kluci normálně vypadající myslící si o sobě, že jsou nuly | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| "drbny" | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| velký svaly žádný mozek | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| hloupí a omezení lidé | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| lidé s nízkým sebevědomím, které si kompenzují extrémní potřebou ovládat druhé pomocí strachu, mohou to být jak kluci tak holky, jenom budou používat rozdílné způsoby napadání oběti | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| nezáleží na pohlaví, spíš jde o osobu, která nemá tak tvrdé lokty jako většina | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Bez rozdílu pohlaví | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| bohatí | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Většinou to bývají oblíbení lidé ve společnosti, ale utrápení doma. Jsou to lidé, kteří mají tzv. svou "fanouškovskou" základnu. | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| zamindrákovaní jedinci, které rodiče rozmazlují | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| holky "slečinky" prostě ty nafintěný slepice, co si nevidí na špičku nosu | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| oblíbení v kolektivu | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Děti ze všech skupin, společné mají vlastní midráky a/nebo problémy v rodině. | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| nafoukaní | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| vnitřně psychicky slabí, kteří si tím něco kompenzují | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| ti, kteří si potřebují zvyšovat sebevědomí, ne ti nejoblíbenější | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| ti co šikanují | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| tupci | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| lidé, kteří mají nějaké problémy a vybíjí si to na slabších | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| kluci v mladším věku se většinou chtějí předvést před holkami, u holek není šikana tak očitá | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Nemyslím si, že by to bylo takto určené. | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| "machři" | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| nepříliš dobří studenti, z bohaté rodiny, která se mu doma příliš nevěnuje | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| šikanátorem může být kdokoliv | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| problémový žáci | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| frajeři | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| kluci ve větší partě. Podle mě mají problém sami se sebou a dělá jim dobře, že si mohou něco dokazovat na někom slabším | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| oblíbení žáci - spousta přátel a obdiv a úcta z jejich strany | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| bez rozdílu pohlaví a většinou ti oblíbení nebo ti, kteří se oblíbeným snaží stát | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Holky - závistivé povahy,vždy středem pozornosti kamarádů nikoli rodičů, velmi oblíbené, často z bohatších rodin. | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| namyšlené dcery zbohatlíků, co si myslí, že jsou nejlepší na světě | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Lidi co mají vlastní problém a resi to na druhých | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| kluci - hraně sebevědomý, zakomplexovaný, často rodinné nebo jiné problémy | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| nelze rozlišit, otázka je příliš zjednodušená | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Hezká děvčata | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Tvrdit, že více šikanují "sportovvci" nebo "kluci" mi přijde stejné jak tvrdit, že šikanátory jsou "osoby s modrýma očima". Společnými rysi šikanátorů jsou podle mě pouze vlastní nespokojenost, touha po moci a případně nedostatečná empatie. | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| navenek vytuněné, uvnitř v neustálých obavách | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| socky | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| nespokojene samy se sebou | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| ti co mají špatné známky | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| ti,co v hlavě nic nemají | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Většinou někdo s "vlastním" problémem... | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Vedouci skupiny | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| ve školním prostředí kluk-outsider v pracovním holka-oblíbená | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| zlatá mládež- oblíbenci ve škole | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| každý | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| osoby s velkým sebevědomím/ egem, bez respektu k druhým | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| neni to o pozici | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| kluci i holky, oblíbení v kolektivu, bez jiných koníčků nebo s rádoby vysokým sebevědomím | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| myslím, že holky šikunují holky a kluci kluky, at už je to v dětském věku např. kvuli levnému oblečení nebo v dospělosti např. ze závisti. Každopádně muj názor je, že většinou se šikanátoři musí najít ve skupinkách, protože jednotlivci již odvahu nemají | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| nelze stanovit | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| závidicí spolužáci | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| na pohlaví nezáleží, spíš to jsou vůdčí osoby ve skupině, které si najdou oběť (slabšího jedince mimo partu) | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| těžko říct, čikanátor může být z jakékoli skupiny m | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| postavou dominantní jedinec, méně či průměrně inteligentní, se svými problémy které takto ventiluje | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| lidi s mindráky | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| oblíbená holčička, je jí všude plno, obklopí se týmem kámošek, utlačuje ostatní méně hlučné, dobře se učící dívky a chlapce, kteří neeví zájem o jejich pozornost, když nedsáhne svého bere si učitelku na pomoc, kdy oběti šikany prý jim něco dělají | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| jejichž chování napodobují ostatní spolužáci | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| tlustí, nezapadající do kolektivu | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Machři | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| bez sebevědomí, samo se bojí | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Je to frajírek, který má všechno a tím pádem si myslí, že si všechno může dovolit. Nejspíš bude z bohatší rodiny, sebevědomý | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| kluci - škola | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Kluci i holky 50/50 | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Ti co si myslí, že jim vše patří. | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Aby na sebe ještě více strhávaly pozornost?Dohromady se pak zapojí skoro celá třída až na oběť :) | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| jak kdy a kde | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Nemyslím, že by se to nějak rozdělovalo podle pohlaví, ony holky taky dokáží pěkně potrápit. Ale bývají to zpravidla lidé, kteří mají sami nízké sebevědomí a musí si ho někde "získat", tak proč ne na někom jiném.... Bohužel. | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| děti s rodinnými problémy | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Zamindrakovani | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| většina | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| sebevědomí lidé | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| nevím která skupina je častější,ale sikanuje nejčastěji člověk, který cítí určitou převahu nad ostatními,ať už fyzickou nebo mentalni | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| rozdíl v pohlavích bych bohužel neviděla až tak velký, proto volím holky | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Kluk nebo holka.. | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| kluci, kteří si chtějí svoje místo získat silou | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| jakykoliv svalnac | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| zpravidla hloupý, ješitný člověk, co si chce vybít vztek nebo kompenzovat svoje komplexy ubližováním "odlišným" lidem | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| "bárbíny" | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| krásné, oblíbené, obletované, rozmazlené | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| typický agresor má sám psychické problémy, ale nejde říct že by většina z nich byli sportovci, oblíbení nebo chytří... | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
6. Co považujete za šikanu?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| násilná fyzická napadání | 441 | 90,18 % | 90,18 % |
| vydírání | 417 | 85,28 % | 85,28 % |
| vyhrožování | 414 | 84,66 % | 84,66 % |
| urážky | 347 | 70,96 % | 70,96 % |
| nadávky | 290 | 59,3 % | 59,3 % |
| pomluvy | 205 | 41,92 % | 41,92 % |
| psychický nátlak | 2 | 0,41 % | 0,41 % |
| záleží na míře, je rozdíl mezi nadávkami ve vzteku a systematickým ponižováním | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| opakované negativní chování k někomu druhému, které mu není příjemné a nemůže se proti němu bránit | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| konstantní psychické ubližování (slovní) | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Zesměšňování poškozeného | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| vše z uvedených možností | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| v dnešní době i šikana na facebooku, zveřejňování videí.... | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| pro většinu kolektivu důvodem nepodmíněné vyřazení jednotlivce, ale strach z hlavního kápa, kterého se všichni bojí | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| nadávky a urážky, pouze pokud jsou jednostranné | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| všechno co člověku fyzicky nebo psychicky ubližuje. | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| vše z uvedených | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| opakované bezdůvodné útoky, fyzické nebo psychické | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Vše, co vede k nějaké fyzické či psychické újmě. | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Jakákoliv činnost, která ubližuje a trápí šikanovaného. | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Od všeho něco. Osobně e forma psychického utlačování nejhorší | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| nadávky, urážky a napadání pouze pokud se jedná o zaměření na konkrétní osobu, tedy "kdyby totéž udělala Jana, tak jí nekopneš / neseřveš" | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| vše výše zmíněné | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| posmívání | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Fyzické a psychické napadání oběti | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| psychické potažmo fyzické týrání | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| opakované projevy fyzického a psychyckého nátlaku | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| kdyz ti nekdo dela ze zivota peklo | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Nejspíš všechno z toho, ale musí to být ve velké míře. | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| vše vypsané | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| To co člověk který je napaden považuje za šikanu. Jak psychická - nadávání, snižování sebevědomí, vysmívání. Tak fyzickou , mlácení , zavírání na záchodech , šlapání do svačin a pak namočit do toho hlavu. | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| všechno co tam máš uvedené | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Není-li vztah slabší-silnější, nezaškrtnuté položky považuji u dětí za normální řešení problémů, pokud celý kolektiv funguje. Jde-li o šikanu, tyto věci se samozřejmě objevují téměř vždy a často to jimi začíná. | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| jakýkoli dlouhodobý tlak | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Psychický nátlak, stalking, spam (hlavně co se cyberšikany týče) | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| nadávky, urážky a pomluvy též mohou býti šikanou, což je však podmíněno četností | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| asi vše výše zmíněné | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| všechno, v čem je úmysl ztížit druhému život | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Prakticky cokoliv co "šikanovanému" vadí a děje se to opakovaně. V tom vidím největší prolém šikany, to co většina chápe jako srandu jiný může vnímat jako šikanu. | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Všechno je vědomě činěno s cílem znepříjemnit život, to je snad definice šikany. | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| záleží na stupni dané události, i nevinná věc v špatný okamžik před nevhodnými lidmi se může vyvinout značně problematicky | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Ponižování, psychická šikana apod. | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| nadavky to podle toho jaké | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| dá se za ni považovat prakticky cokoli, co druhého ohrožuje fyzicky, či psychicky a je to na něj někým jiným vytrvale aplikováno | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| vše pokud se jedná o opakující jev | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| může to být všechno | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| braní svačin | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| zavírání na wc | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| o nadávkách, urážkách a pomluvách se dá spekulovat | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| opakující se ubližující chování netolerantní vůči druhému. | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| psychická šikana | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| ignorace | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Vybírání desátků | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| může to být cokoli z toho | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Pomluvy a nadávky mají také své hranice. | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| vše co je tu vyjmenované | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| U nadávek a urážek záleží v jaké míře. Denně opakující a bezdůvodné už řadím mezi šikanu. | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| výsměch, osočování z nějaké věcisituace) a třeba není ani pravda | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Psychicky nátlak a deptani | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| přemíra všeho výše uvedeného | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| neoznačené opovědi taky v případě, že se nejedná o jednorázové vypustění ventilu, ale systematické jednání | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| každé napadání slabšího | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| hazeni cehokoliv po cloveku... gumy, jabka, cehokoliv maleho..... | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| všechny odpovědi | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
7. Byl jste někdy svědkem šikany? (např. váš kamarád, blízký příbuzný... byli terči šikany)
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 384 | 78,53 % | 78,53 % |
| ne | 105 | 21,47 % | 21,47 % |
8. Stali jste se někdy obětí šikany?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 269 | 55,01 % | 55,01 % |
| ne | 220 | 44,99 % | 44,99 % |
9. Stal jste se někdy tou osobou, která někoho šikanovala?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [ano → otázka č. 10, ne → otázka č. 11].
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ne | 394 | 80,57 % | 80,57 % |
| ano | 95 | 19,43 % | 19,43 % |
10. Jaké důvody vás vedli k tomu, že jste se rozhodli někoho šikanovat?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| pro zábavu/pobavení | 38 | 39,18 % | 7,77 % |
| osobní vendeta | 33 | 34,02 % | 6,75 % |
| předvést se před ostatními (např. skupinou přátel) | 31 | 31,96 % | 6,34 % |
| pocit moci | 20 | 20,62 % | 4,09 % |
| zvednutí sebevědomé | 15 | 15,46 % | 3,07 % |
| přitáhnutí pozornosti | 13 | 13,4 % | 2,66 % |
| závist | 3 | 3,09 % | 0,61 % |
| byla jsem zároveň i šikanovaná, připadalo mi, že jinak si respekt nelze získat | 1 | 1,03 % | 0,2 % |
| Byl to Miši... :D a ani pořádná šikana, spíš nevinné dětské hrátky :D | 1 | 1,03 % | 0,2 % |
| hloupost | 1 | 1,03 % | 0,2 % |
| Sama jsem byla šikanována, problémy s navazováním vztahů, snaha zapůsobit a nebýt stále jen obětí | 1 | 1,03 % | 0,2 % |
| ztrhnutí skupiny | 1 | 1,03 % | 0,2 % |
| Byla to sranda | 1 | 1,03 % | 0,2 % |
| Ochrana/pomsta kamaráda/sourozence | 1 | 1,03 % | 0,2 % |
| prosadit se ve třídě, protože jsem viděla, že všichni populární žáci někoho šikanují | 1 | 1,03 % | 0,2 % |
| A dělali to mí kamarádi, tudíž jsem se přidala, abych nevypadala blbě. | 1 | 1,03 % | 0,2 % |
| byla jsem dítě a byla jsem členem jedné party, navzájem jsme se šikanovali s druhou partou | 1 | 1,03 % | 0,2 % |
| nebyl to kvalitní "člověk" | 1 | 1,03 % | 0,2 % |
| Bylo to tak do prvního stupně základní školy, poté jsem zmoudřela a naopak se zastávala. | 1 | 1,03 % | 0,2 % |
| Nenávist a odplata k určitému člověku který si myslel že má nad každým moc -_- | 1 | 1,03 % | 0,2 % |
| oplacení předchozí šikany | 1 | 1,03 % | 0,2 % |
| buď jste ve skupině, která šikanuje nebo jste šikanovaný | 1 | 1,03 % | 0,2 % |
| byla jsem k tomu donucena tím, kdo mě šikanoval, takže ze strachu | 1 | 1,03 % | 0,2 % |
| tradice zákl.voj.služba | 1 | 1,03 % | 0,2 % |
| šikanoval jsem výjimečně, párkrát jsem se nechal strhnout kolektivem v dětství ale NIKDY jsem šikanu nepodnítil sám | 1 | 1,03 % | 0,2 % |
| láska | 1 | 1,03 % | 0,2 % |
| většinou jen tak lehce abych jim zvedl sebevědomí aby se trošku bránili, byl jsem sám šikanován a dokázel jsem to lehce změnit | 1 | 1,03 % | 0,2 % |
| šikana slovní, někomu se vysmívat apod.. | 1 | 1,03 % | 0,2 % |
| pomsta za to, že šikanovali mě | 1 | 1,03 % | 0,2 % |
| nevím. bylo mi 10, nepamatuji se co mě k tomu vedlo, ale tímto chováním hluboce opovrhuji, budu si to navždy vyčítat. | 1 | 1,03 % | 0,2 % |
11. Jaké si myslíte, že jsou nejčastější důvody vedoucí k šikaně?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní (min. 1).
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| vzhled | 390 | 79,75 % | 79,75 % |
| finanční okolnosti (např. problémy...) | 239 | 48,88 % | 48,88 % |
| rasa | 234 | 47,85 % | 47,85 % |
| postižení | 222 | 45,4 % | 45,4 % |
| rodinná situace | 162 | 33,13 % | 33,13 % |
| národnost | 107 | 21,88 % | 21,88 % |
| náboženství | 71 | 14,52 % | 14,52 % |
| žádný důvod | 61 | 12,47 % | 12,47 % |
| odlišnost | 4 | 0,82 % | 0,82 % |
| závist | 4 | 0,82 % | 0,82 % |
| Chování | 2 | 0,41 % | 0,41 % |
| odlišné chování | 2 | 0,41 % | 0,41 % |
| Povaha | 2 | 0,41 % | 0,41 % |
| nejčastěji nejvýraznější odlišnost od většiny kolektivu | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| důvod se vždy najde, jakýkoli | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Člověk šikanující ostatní si dokazuje, že je silnější než oni, je to lidský popud který v nás máme již od pravěku. | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| slabost šikanovaného jedince | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| neoblíbenost, jakákoliv odlišnost od davu | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Jakákoli odlišnost, nebo například často výborný prospěch ve škole. | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Cokoliv,děti si najdou jakýkoliv důvod,pokud chtějí a když žádný není,tak si ho vymyslí. | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| spíš že někdo vnímá někoho jako slabého, který se nebrání zpátky | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| chování slabšího jedince | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| rozdílnost od zbytku kolektivu | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Psychické problémy odvozující se z okolí člověka. | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| odlisnost od vetsiny | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| všechno z uvedených | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| touha po moci | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| u dětí odlišnost jakéhokoli typu | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| důvodem je psychický stav agresora, nikoliv něco, co se vztahuje k oběti | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| charakter | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Odlišnost, nápadná submisivita | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Neschopnost se bránit. | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Cokoliv, co se jakkoliv odlišuje od ostatních. | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Závist, Konkurence | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| pracovní ohrožení | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| cokoli, čím se šikanovaný odlišuje od šikanujícího; šikanující si sám stanovuje "co je správné", a proto se například liší "správný" styl oblékání mezi jednotlivými třídami | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Sexuální orientace | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| mezi dětmi často ty průměrné až hloupé šikanují ty chytré, co se chtějí a rádi učí | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| cokoli jinakeho, cokoli co minoritni v dane skupine | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Odlišnost. | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| nedocenění šikanátora, který si to pak vybíjí jinde.... | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| odlišnost od kolektivu | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| pocit méněcennosti, potřeba si něco dokazovat | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Závist... | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| povaha, dominatni vs submisivni etc. | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| malé sebevědomí šikanátora | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Všechno co máš uvedené krom teda žádný důvod | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| tichá zakřiknutá povaha, často je to kombinace více věcí | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| opět, otázka je velmi zjednodušena... | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Odlišnost od skupiny (jiné zájmy...) | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| touha po moci, ovládání | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Touha jednotlivců s dominantní povahou a malou sebedůvěrou si posílit ego. | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| introverze šikanovaného | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| chtějí se bavit, colkoliv na dané osobě je jenom záminka | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Pocit méněcennosti | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Jakákoliv odlišnost. | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| pocit moci nadřazenosti | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| vyčnívání z davu | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| viditelná psychická slabost | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| inteligence | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| socialni postaveni v tom konkretnim kolektivu | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| prostě vidí slabý článek společnosti a něm si "hrají" | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| každý z výše jmenovaných může vést k tomu, aby byl dotyčný šikanován | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| debilita | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| povaha šikanovaného | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| jiný způsob myšlení, většinou je šikanovaný na vyšší pomyslné příčce než útočník | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| nuda, dokazování si určitého postavení | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| slušnost a morálka =chápáno útočníkem jako slabost | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| nezdravý = agresivní jedinec | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Někdo může být trochu jiný v čemkoli | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| odlisnost | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| cokoli, je to spíš o dominanci/submisivitě některých jedinců | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| vlastní komplex šikanátora | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| v podstatě cokoliv | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| různé handicapy (mentální a fyzické zaostávání za vrstevníky), obecně "jinakost" | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| spíš osobnost šikanátora a šikanovaného, záminka se už najde | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| vše co odlišuje a je zbraní proti Vám | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| "potřeba" najít si oběť | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| potřeba se zviditelnit, egoismus, citová chladnost | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Komplex "šikanátora" | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| mimoni.. | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| nižší sebevědomí obětí, kteří se neumí začlenit do kolektivu | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Na ZŠ si na mě bez důvodu "zasedla" spolužačka romského původu. Měla problémy v rodině a podle mne si to vybíjela na mne. Vyhrožovala mi fyzickým napadením a stále na mne řvala, nadávala mi atd. Zřejmě mě viděla jako slabší, proto si vybrala mě. | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Vždy si někdo něco najde. | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| dnes se to deje treba jen pro radost z toho,ze druhy trpi | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Bohužel agresor vycítí slabší povahu a pokud se jedinec nebrání, "jde" dál a šikana se rozvíjí. | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Obětí šikany se stává slabší jedinec, který se neumí bránit a je snadné se do něj strefovat. | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| nízká inteligence šikanizátorů | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Slabi jedinci vybocujici z davu | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| odlišné zájmy | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| slabost šikanovaného i šikanujícího | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| to,že je někdo odlišný. | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| odlišnost v inteligenci, myšlenkách, všeobeně odlišnost od většiny at kladná či záporná | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Kazdy ma sve duvody | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| zjištění slabin šikanovaného | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| sikanatori se nudi, nemaji co delat, potrebuji si na nekom resit osobni problemy z jejich rodin atd... | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| "slabost" jedince. agresor si vyhlídne někoho, o kom ví, že to bude fungovat. někoho slabšího, poddajnějšího. nemyslím si že v ČR je rozšířená šikana na základě rasy nebo náboženství | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
12. Jaké mohou být následky šikany pro oběť?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| deprese | 432 | 88,34 % | 88,34 % |
| pocit bezcenosti | 387 | 79,14 % | 79,14 % |
| sebevražedné sklony | 377 | 77,1 % | 77,1 % |
| věčný strach | 356 | 72,8 % | 72,8 % |
| samota | 327 | 66,87 % | 66,87 % |
| myšlenky na pomstu | 219 | 44,79 % | 44,79 % |
| strach se zapojit zpátky do kolektivu | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Budoucí problémy (např. strach navazovat vztahy, nedůvěra k lidem,...) | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Od pocitů méněcennosti, až po pokusy o sebevraždu. | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| vše výše zmíněné | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Celkový psychický úpad oběti | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| sama jsem si to prožila a léčila u psychologa terapiemi i skrze antidepresiva | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| motivace naučit se konečně efektivně bránit | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Nchuť chodit do školy, může se stát, že dotyčný začne brát drogy. | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| zalezi v iak velke mite sikana je.. kyslim si, ze ve vepke mire muze jedinec premyslet i o sebevrazde | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| podlézavost, znevažování toho, co se mu děje | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Fyzická bolest je nic naproti psychické bolesti, kterou si člověk nese do konce svého života. | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| problémy s kolektivem, výukou, v budoucnu... opět velmi zjednodušeno | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| spousta psychických i psychosomatických problémů | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| záleží na povaze, někdo bude na šikanu svalovat všechny své neúspěchy a někdo naopak tento impulz využije k posílení svého sebevědomí | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| útěk | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| i celková změna osobnosti šikanovaného a změna přístupu k určitým lidem a situacím | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| následky jsou individuální, já jsem našla sebedůvěru | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| všechny, záleží na povaze | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| vyčlenění z kolektivu, opovržení | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| úzkost | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| pocit bezmocnosti | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| nedůvěra k autoritám (učitel, rodič) narušené vztahy k druhému pohlaví -když mě šikanovala dívka mohla by být taková i moje budoucí partnerka | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| vztek | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| opět cokoli z toho | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| vše | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Zoufalství s nemožností situaci vyřešit, protože to učitelé moc řešit nechtějí. Aby měli klid. Se slovy... to si musíte vyřešit mezi sebou. | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| samovražda | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| Vse vyse uvedene je mozne | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| ztráta osobnosti šikanovaného | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
| všechny uvedené pocity dohromady, je to velmi nepříjemné. | 1 | 0,2 % | 0,2 % |
13. V moderní době se čím dál častěji mluví o cyber-mobbingu (šikana přes sociální sítě či zprávy). Myslíte si, že se jedná o nebezpečnější formu šikany než jsou fyzická napadení ?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [Ano → konec dotazníku, Spíše ano → otázka č. 14, Nevím → konec dotazníku, Spíše ne → konec dotazníku, Ne → konec dotazníku].
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| Spíše ne | 149 | 30,47 % | 30,47 % |
| Spíše ano | 129 | 26,38 % | 26,38 % |
| Nevím | 94 | 19,22 % | 19,22 % |
| Ano | 78 | 15,95 % | 15,95 % |
| Ne | 39 | 7,98 % | 7,98 % |
14. Proč si to myslíte?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| anonymita šikanátora | 94 | 70,15 % | 19,22 % |
| podpora ostatních (šíření a sdílení) | 82 | 61,19 % | 16,77 % |
| menší strach z dopadení | 68 | 50,75 % | 13,91 % |
| falešné identity | 61 | 45,52 % | 12,47 % |
| šikanátor nemusí být silný | 55 | 41,04 % | 11,25 % |
| moderní doba+moderní technika=jednodušší práce | 49 | 36,57 % | 10,02 % |
| nečekané útoky | 38 | 28,36 % | 7,77 % |
| ano - dozví se o tom více lidí, což oběť deprimuje ještě víc, fyzické napadení vyžaduje konkrétního člověka, který udělá konkrétní čin, cyberšikana je zdánlivě odnikud, nepřítel není vidět, to způsobuje větší stres, pocit "všichni jsou proti mě". | 1 | 0,75 % | 0,2 % |
| Fyzické napadení se nedá odvrátit, nemůžete vypnout počítač a tím ho zastavit. U cyber-mobbingu lze uniknout. | 1 | 0,75 % | 0,2 % |
| je to psychicke | 1 | 0,75 % | 0,2 % |
| Účet na sociálních sítích si může oběť smazat nebo šikanátora zablokovat, v reálném životě není tak snadné se mu vyhnout. | 1 | 0,75 % | 0,2 % |
| Oboje má určitou možnost vysokého nebezpečí. | 1 | 0,75 % | 0,2 % |
| Veřejnější, než by si kdo přál | 1 | 0,75 % | 0,2 % |
| myslím, že když oběť nezná svého šikanátora a je pod neustálým psychickým stresem z toho, kdy a co mu zase někdo napíše, může to mít dalekosáhlejší dopad na jeho psychiku, než když oběť jasně ví, o koho jde, což se alespoň dá zkusit nějak řešit | 1 | 0,75 % | 0,2 % |
| každý je silnější doma u PC, na konfrontaci v realitě už mnohdy nejsou dost silní a odvážní | 1 | 0,75 % | 0,2 % |
| myslím, že psychický nátlak je horší než fyzické napadání | 1 | 0,75 % | 0,2 % |
| Cyber sikana pochazi vetsinou od lidi kteri jsou samy sikanovani. | 1 | 0,75 % | 0,2 % |
| větší dopad na psychiku oběti | 1 | 0,75 % | 0,2 % |
| psychická šikana je mnohdy horší než fyzická | 1 | 0,75 % | 0,2 % |
| Mnohem méně snadná obrana proti takové šikaně. | 1 | 0,75 % | 0,2 % |
| trvalost. na internetu se uchová všechno po dlouhou dobu | 1 | 0,75 % | 0,2 % |
| protože pro obět je téměř nemožné utect z dosahu šikanátora | 1 | 0,75 % | 0,2 % |
| působí spíše na psychickou stránku člověka | 1 | 0,75 % | 0,2 % |
| nikto iný to nemusí vidieť a odhaliť | 1 | 0,75 % | 0,2 % |
| Napadený nemá ponětí od koho co čekat.Když jej šikanuje např.spolužák,už ví s kým "má tu čest" a kdo s šikanátorem "spolupracuje". Bohužel přes falešný profil nemá šanci poznat,kdo je šikanátorem a na koho si dát pozor. | 1 | 0,75 % | 0,2 % |
| veřejné zdiskreditování osoby | 1 | 0,75 % | 0,2 % |
| psychická šikana je vždy horší jak fyzická | 1 | 0,75 % | 0,2 % |
| Protože rány na duši se nehojí ani zdaleka tak rychle jako ty na těle, mnohdy vůbec. | 1 | 0,75 % | 0,2 % |
| psychická šikana bolí často víc než ta fyzická. | 1 | 0,75 % | 0,2 % |
Citace
Luongová, M. – Šikana - (ne)viditelná skutečnost (výsledky průzkumu), 2013. Dostupné online na https://sikana-soucast-nasich-zivotu.vyplnto.cz.
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.